Durante tres días, 40 jóvenes universitarios de distintas regiones del país participaron en una experiencia que combinó ciencia, tecnología, liderazgo e innovación pública. Curridabat tuvo un papel especial al convertirse en uno de los lugares donde los participantes llevaron lo aprendido a la práctica.
Se trató de la primera edición costarricense del Bootcamp STEAM: Fortaleciendo lo Público, realizada del 24 al 26 de julio, reunió a jóvenes de carreras vinculadas con Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas (STEAM, por sus siglas en inglés). El objetivo fue acercarlos al servicio público y demostrar cómo sus conocimientos pueden contribuir a resolver problemas del país.
Más que una serie de charlas, el Bootcamp fue una experiencia práctica. Durante las tres jornadas se desarrollaron clases magistrales, laboratorios de proyectos, simulaciones y visitas institucionales sobre temas como inteligencia artificial, innovación, políticas públicas basadas en evidencia, transición energética, gestión de crisis y liderazgo.
Aprender haciendo
Uno de los principales componentes fueron los Laboratorios de Proyectos, donde equipos interdisciplinarios identificaron problemas públicos y desarrollaron propuestas para enfrentarlos. Posteriormente, en “Misión Estado 2026”, una dinámica inspirada en Shark Tank, los jóvenes presentaron y defendieron sus propuestas de política pública ante un jurado.
La experiencia buscó desarrollar capacidades que van más allá del conocimiento técnico: liderazgo, comunicación, pensamiento crítico, resolución de problemas y trabajo en equipo. El propósito era demostrar que para transformar lo público se necesitan profesionales capaces de combinar sus conocimientos científicos y tecnológicos con vocación de servicio.
Jóvenes participantes del Bootcamp STEAM durante su visita al Centro de Inteligencia Territorial para la Biodiversidad (CITBIO) de la Municipalidad de Curridabat, donde conocieron de primera mano iniciativas de biodiversidad, sostenibilidad e innovación aplicadas a la gestión municipal.
Curridabat como ejemplo de innovación
La vicealcaldesa primera de Curridabat, Paula Camacho Solís, impartió la ponencia “Gobernar como ingeniera: evidencia, eficiencia y decisión pública”, en la que abordó cómo la evidencia científica y el conocimiento técnico pueden incorporarse al diseño, implementación y evaluación de políticas públicas, promoviendo decisiones más eficientes, transparentes y basadas en datos.
Curridabat tuvo un papel destacado en la experiencia. Los jóvenes visitaron el Centro de Inteligencia Territorial para la Biodiversidad (CITBIO) de la Municipalidad de Curridabat, donde conocieron cómo la estrategia Ciudad Dulce integra investigación, biodiversidad, educación ambiental y participación comunitaria dentro de la gestión municipal.
Posteriormente participaron en el Rally Urbano “Hackea la Ciudad” en Ayarco Sur que concluyó en el Centro de Desarrollo Humano El Tiribí. Organizados en equipos, recorrieron la comunidad enfrentando retos de creatividad, innovación, liderazgo y ciudadanía activa. Así, el cantón se convirtió en un laboratorio donde los jóvenes pudieron observar el territorio y pensar soluciones a partir de problemas reales.
Paula Camacho Solís, vicealcaldesa primera de Curridabat, durante su ponencia “Gobernar como ingeniera: evidencia, eficiencia y decisión pública”, impartida a los jóvenes participantes del Bootcamp STEAM: Fortaleciendo lo Público 2026.
Una nueva generación interesada en lo público
Los 40 participantes, seleccionados entre más de 800 postulaciones, tienen una edad promedio de 20,3 años y provenían de diferentes disciplinas y regiones. Al finalizar el programa, la experiencia había fortalecido competencias en liderazgo ético, pensamiento crítico, comunicación, gestión de proyectos y trabajo interdisciplinario, además de crear vínculos entre jóvenes e instituciones.
La primera edición contó con el respaldo de instituciones de los sectores académico, público, municipal y privado, entre ellas la Municipalidad de Curridabat. Los resultados obtenidos permiten proyectar la continuidad y crecimiento de la iniciativa en Costa Rica.
Para la juventud de Curridabat, una próxima edición representaría la oportunidad de descubrir que no es necesario esperar a graduarse para comenzar a aportar al país. Si el Bootcamp regresa en 2027, una nueva generación STEAM podrá convertir sus conocimientos en ideas para fortalecer lo público.
Entre los jóvenes curridabatenses que vivieron esta experiencia Emilio Baldioceda y Axel Guevara, scouts del Grupo 27 quedaron altamente impactados “estuvo demasiado demasiado chiva, aprendimos muchas cosas, es una experiencia muy recomendada, la verdad es que fue impresionante el aprendizaje” expresaron.
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